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  • 《关注三角形的外角》证明PPT课件4

    《关注三角形的外角》证明PPT课件4

    栏目:北师大八年级数学下册 日期:2015-12-03

    本文地址:http://www.dentalbulgarelli.com/kejian/shuxue/317/
    文章摘要:八年级数学下册_北师大版八年级数学下册PPT课件 ,2015年11月25日下午六点,收工后的龙珍在住处秉着烛光梳妆打扮,准备去五公里外的镇上推销自己的茶叶,墙壁上的字迹是从前屋子的主人留下的。十八届一中全会任中共中央军事委员会委员。  今年76岁的阎继友老人称,该功牌是颁发给自己的父亲阎如功的。,  首先,从目前全国数据来看,重点城市中除个别城市房价趋稳之外,其他大部分城市房价仍然有较快的上涨态势;其次,国内部分城市居民购房杠杆风险较高。王某从中获得10万元好处费,剩余的拆迁款被李华生用来给儿子买婚房,给举报人封口费等。这里虽然距离山上200多米,但风大、陡峭,虽然已近熟练了这种工作,但每次下去大家都会为他捏把汗。。

    《关注三角形的外角》证明PPT课件4 自学提示 如图:1是△ABC的一个外角 1、1的顶点和边各有什么特点? 2、你能画出△ABC的所有的外角吗? 3、1与图中的其他角有什么系? 能证明你的结论吗? 三角形内角和定理的推论: 1、三角..

  • 《关注三角形的外角》证明PPT课件3

    《关注三角形的外角》证明PPT课件3

    栏目:北师大八年级数学下册 日期:2015-12-03

    《关注三角形的外角》证明PPT课件3 三角形内角和定理 三角形内角和定理 三角形三个内角的和等于180. △ABC中A+B+C=180. A+B+C=1800的几种变形: A=180 (B+C). B=180(A+C). C=180(A+B). A+B=180-C. B+C=180-A. A+C=180-B. ... ....

  • 《关注三角形的外角》证明PPT课件2

    《关注三角形的外角》证明PPT课件2

    栏目:北师大八年级数学下册 日期:2015-12-03

    《关注三角形的外角》证明PPT课件2 教学目标 1、知识与技能:了解三角形的外角定义,能在任意三角形中找到三角形的外角; 2、过程与方法:在体验一题多变、一题多解的过程中发散思维,灵活运用知识解决实际问题的能力; 3、情..

  • 《关注三角形的外角》证明PPT课件

    《关注三角形的外角》证明PPT课件

    栏目:北师大八年级数学下册 日期:2015-12-03

    《关注三角形的外角》证明PPT课件 探索思考 如图. 1是△ABC的一个外角 1与图中的其它角有什么关系? 1+4=180 ; 12; 13; 1=2+3. 能证明你的结论吗? 证明:∵2+3+4=180(三角形内角和定理) 1+4=1800(平角的意义) 1= 2+3.(等量代换)...

  • 《三角形内角和定理的证明》证明PPT课件4

    《三角形内角和定理的证明》证明PPT课件4

    栏目:北师大八年级数学下册 日期:2015-12-03

    《三角形内角和定理的证明》证明PPT课件4 【学习目标】: 1三角形的内角和定理的证明. 2掌握三角形内角和定理,并初步学会利用辅助线证题 【学习重难点】 1重点:三角形内角和定理的证明. 2难点:三角形内角和定理的证明方法. ..

  • 《三角形内角和定理的证明》证明PPT课件3

    《三角形内角和定理的证明》证明PPT课件3

    栏目:北师大八年级数学下册 日期:2015-12-03

    《三角形内角和定理的证明》证明PPT课件3 认识推理 所谓归纳推理,就是从个别性知识推出一般性结论的推理。归纳推理:根据一类事物的部分对象具有某种性质,推出这类事物的所有对象都具有这种性质的推理,叫做归纳推理(简称归..

  • 《三角形内角和定理的证明》证明PPT课件2

    《三角形内角和定理的证明》证明PPT课件2

    栏目:北师大八年级数学下册 日期:2015-12-03

    《三角形内角和定理的证明》证明PPT课件2 教学目标: 知识与技能: 1、理解三角形内角和定理; 2、掌握三角形内角和定理的证明方法; 3、会用三角形内角和定理进行证明和解决其他相关问题。 过程与方法: 1、通过剪拼与逻辑推理..

  • 《三角形内角和定理的证明》证明PPT课件

    《三角形内角和定理的证明》证明PPT课件

    栏目:北师大八年级数学下册 日期:2015-12-03

    《三角形内角和定理的证明》证明PPT课件 回顾与思考 证明命题的一般步骤: (1)理解题意:分清命题的条件(已知)结论(求证); (2)根据题意画出图形; (3)结合图形用符号语言写出已知和求证; (4)分析题意探索证明思路; (5)依据思路运..

  • 《如果两条直线平行》证明PPT课件4

    《如果两条直线平行》证明PPT课件4

    栏目:北师大八年级数学下册 日期:2015-12-03

    《如果两条直线平行》证明PPT课件4 学习目标 (1)认识平行线的三条性质。 (2)能熟练运用这三条性质证明几何题。 (3)进一步理解和总结证明的步骤、格式、方法. (4)了解两定理在条件和结构上的区别,体会正逆的思维过程..

  • 《如果两条直线平行》证明PPT课件3

    《如果两条直线平行》证明PPT课件3

    栏目:北师大八年级数学下册 日期:2015-12-03

    《如果两条直线平行》证明PPT课件3 平行线的判定 公理:同位角相等两直线平行. ∵ 1=2 a∥b. 判定定理1:内错角相等两直线平行. ∵ 1=2 a∥b. 判定定理2:同旁内角互补两直线平行. ∵1+2=1800 a∥b. ... ... ... 想一想: (1)..

  • 《如果两条直线平行》证明PPT课件2

    《如果两条直线平行》证明PPT课件2

    栏目:北师大八年级数学下册 日期:2015-12-03

    《如果两条直线平行》证明PPT课件2 教学目标 (一)教学知识点 1.平行线的性质定理的证明. 2.证明的一般步骤. (二)能力训练要求 1.经历探索平行线的性质定理的证明.培养学生的观察、分析和进行简单的逻辑推理能力. 2.结合图..

  • 《如果两条直线平行》证明PPT课件

    《如果两条直线平行》证明PPT课件

    栏目:北师大八年级数学下册 日期:2015-12-03

    《如果两条直线平行》证明PPT课件 1 根据两条平行线被第三条直线所截,内错角相等.你能作出相关的图形吗? 2 你能根据所作的图形写出已知、求证吗? 3 你能说说证明的思路吗? 已知两直线平行,同位角相等,证明内错角相等 两..

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