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  • 《包装盒》PPT课件4

    《包装盒》PPT课件4

    栏目:青岛版五年级数学下册 日期:2017-08-13

    本文地址:http://www.dentalbulgarelli.com/kejian/shuxue/514/
    文章摘要:五年级数学下册,青岛版小学五年级数学下册PPT课件 ,就在今年4月举行的博鳌亚洲论坛年会上,中国推出一系列扩大开放的新举措,包括确保放宽银行、证券、保险行业外资股比限制的重大措施落地,同时放宽外资金融机构设立限制,扩大外资金融机构在华业务范围,拓宽中外金融市场合作领域。去年相国寺储气库采出天然气亿立方米,采气量就占到全国储气库总采气量的五分之一,相当于密云水库的蓄水量。”他说。,  如何更好推动科技成果转化?闫鹏勋认为,基础研究与应用转化是相辅相成的,科技成果转化要打造完整的链条——从基础研究、自主研发实验室设备,到自动化、产业化,再到商业化应用;应用中会出现很多基础研究的内容,将进一步完善研究成果,改善产品性能。5月15日,方秀云家被授予“最美家庭”,他们的获奖感言是:“在平凡中严要求,在平淡中懂知足。  西藏自治区党委宣传部负责同志表示,党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,自治区党委紧紧围绕发展、稳定、生态三件大事,开创了经济又好又快发展、脱贫攻坚扎实推进、民生持续改善、生态保持良好、基层基础工作不断加强、民族交往交流交融不断深化、边疆边防持续巩固、社会稳定根基日益夯实的新局面。。

    《包装盒》PPT课件4 怎样求饮料箱的体积呢? 方法一:切成小正方体数一数 方法二:用小正方体摆一摆。 表示高的数除了表示3厘米高外还表示出摆了3层. 表示宽的数除了表示2厘米宽外还表示出摆了2排. 表示长的数除了表示6厘米长..

  • 《包装盒》PPT课件3

    《包装盒》PPT课件3

    栏目:青岛版五年级数学下册 日期:2017-08-13

    《包装盒》PPT课件3 一、情境导入 哪个奶盒装的牛奶多一些? 你能提出什么问题? 二、合作探索 哪个奶盒的牛奶多一些 ? 哪个盒内的空间大,哪个就装得多。 用同样的杯子量一量。 红色牛奶盒装的牛奶多一些。 容器所能容纳物体..

  • 《包装盒》PPT课件2

    《包装盒》PPT课件2

    栏目:青岛版五年级数学下册 日期:2017-08-13

    《包装盒》PPT课件2 一、整体回顾 正方体是特殊的长方体 长方体和正方体的特点 面 棱 顶点 表面积 长方体的表面积 正方体的表面积 体积和容积 体积单位及换算 长方体的体积 正方体的体积 容 积 ... ... ... 二、系统梳理 正方..

  • 《包装盒》PPT课件

    《包装盒》PPT课件

    栏目:青岛版五年级数学下册 日期:2017-08-13

    《包装盒》PPT课件 一、情境导入 什么是体积? 从图中,你知道了哪些数学信息? 根据这些信息,你能提出什么问题? 二、合作探索 实验一要求 1.准备盛有半杯红色水的玻璃杯和用绳子捆着的石头一块。 2.用手提绳子将石头浸入玻..

  • 《爱护眼睛》PPT课件4

    《爱护眼睛》PPT课件4

    栏目:青岛版五年级数学下册 日期:2017-08-13

    《爱护眼睛》PPT课件4 解读情境,提出问题 目前我国中小学生近视患病率快速上升,这是家长和社会非常关心的问题。请看来自《中国青少年研究中心》的研究报告。 《中国青少年研究中心.专题研究报告【2003】》显示:目前,我国中..

  • 《爱护眼睛》PPT课件3

    《爱护眼睛》PPT课件3

    栏目:青岛版五年级数学下册 日期:2017-08-13

    《爱护眼睛》PPT课件3 1、你学习过什么统计图? 条形统计图、折线统计图。 2、做统计图之前要做哪些准备工作? 进行调查、收集数据、整理成统计表等 你能设计一个调查表,调查一下人们患近视的年龄是不是提前了吗? 还可以用统..

  • 《爱护眼睛》PPT课件2

    《爱护眼睛》PPT课件2

    栏目:青岛版五年级数学下册 日期:2017-08-13

    《爱护眼睛》PPT课件2 一、情境导入 据卫生部、教育部联合调查结果显示:目前我国中小学生近视患病率居世界第二位,而且患近视的年龄提前了 你能设计一个调查表,调查一下人们患近视的年龄是不是提前了吗?? 根据这些信息,你..

  • 《爱护眼睛》PPT课件

    《爱护眼睛》PPT课件

    栏目:青岛版五年级数学下册 日期:2017-08-13

    《爱护眼睛》PPT课件 一、情境导入 某地区教育部门对城镇与农村各100名学生的视力进行了5年的跟踪调查,盛兴彩票网:结果如下表。 城镇和农村学生患近视人数的变化情况怎样? 从图中,你知道了哪些数学信息? 根据这些信息,你能提出什么问..

  • 《关注环境》PPT课件3

    《关注环境》PPT课件3

    栏目:青岛版五年级数学下册 日期:2017-08-13

    《关注环境》PPT课件3 教学目标 1.计算异分母分数加、减法时,要先通分,再按同分母分数加减法进行计算。 2.熟练掌握异分母分数的加减法则。 油菜和蘑菇的面积共占了这家主要农作物面积的几分之几? 种植小麦的面积多还是蘑菇..

  • 《关注环境》PPT课件2

    《关注环境》PPT课件2

    栏目:青岛版五年级数学下册 日期:2017-08-13

    《关注环境》PPT课件2 一、情境导入 质量等级为优的天数和良的天数占全月天数的几分之几? 质量等级为良的天数比轻微污染的天数多占全月天数的几分之几? 从图中,你知道了哪些数学信息? 根据这些信息,你能提出什么问题? 二..

  • 《关注环境》PPT课件

    《关注环境》PPT课件

    栏目:青岛版五年级数学下册 日期:2017-08-13

    《关注环境》PPT课件 教学目标 1.计算异分母分数加、减法时,要先通分,再按同分母分数加减法进行计算。 2.熟练掌握异分母分数的加减法则。 油菜和蘑菇的面积共占了这家主要农作物面积的几分之几? 种植小麦的面积多还是蘑菇多..

  • 《走进军营》PPT课件4

    《走进军营》PPT课件4

    栏目:青岛版五年级数学下册 日期:2017-08-13

    《走进军营》PPT课件4 轻松一刻 1 想一想,从老师的角度观察,怎样用数对表示你的位置?同桌互相说一说 2 默想我们班你的一个好朋友,说出表示他(她)的位置的数对,让同学们猜猜他(她)是谁? 小活动 1、标出点A(5, 8 )..

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